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  五年级小学语文试卷(第九册)         ★★★★★

五年级小学语文试卷(第九册)
作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2006-10-25 20:33:39
五年级小学语文试卷(第九册)                                姓名            得分         一、拼音(11%)   1.“绅、鄙、潭、欺”按音序排列的顺序是_________,它们开头的大写字母依次是_____________________。   2.给下面的字填写声母或韵母并标上声调。   ai   an   ou   a      uai   l    zh     n   筛  颤   瞅  砸      率   棱    侦    拧   3.给带点的字选择正确的读音,把不正确的划去。    一、1.鄙 B Q S T   2.shāi chàn chǒu zá    shuāi líng zhēn níng   3.zhēn zǎi yuè chái fèng xiū   二、字词(19%)   1.“眼疾手快”中的“疾”按音序查字法应查大写字母( ),再查音节( ),按部首查字法查( )部,再查( )画,是( )结构的字。在字典里的解释有:①痛苦;②迅速,快。这里应取第( )种解释。   2.改正下列词语中的错别字。   气状山河(  ) 涛涛不绝(  ) 万丈深冤(  )   豪不在意(  ) 欺军之罪(  ) 迷惹不解(  )   3.根据意思在(  )里填上恰当的词语。   ①一心一意,聚精会神。 (        )   ②比喻在别人急需时给予帮助。(       )   ③形容很多,无法计算数目。 (       )   ④安定地生活、愉快地劳动。 (       )   4.给带点的字选择正确的解释。   见:(看到,会面,接触遇到,看法)   5.根据句子的意思在( )里填上适当的关联词(3%)   虽然……但是…… 尽管……还是…… 不但……而且……   (1)( )下雪路滑,她( )第一个来到学校,为同学们服务。   (2)马克思和恩格斯( )在生活上互相帮助、互相关心,( )在共产主义事业上亲密的合作。   (3)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。   三、句子(12%)   1.按要求写句子。   (1)渔人在船尾悠然地吸着烟。(改变词序,意思不变)   ____________________________________________________   (2)小明要求爸爸原谅自己。(将陈述句改成一个对话的句子)   ____________________________________________________   (3)雨下得很大。(改写成一个比喻句)   ____________________________________________________   (4)这比山高比海深的情谊,我们怎么会忘记?(改写成一个陈述句)   ____________________________________________________   2.读句子,划去用得不恰当的词。   (1)游击队同敌人展开了(激烈、猛烈、剧烈)的斗争,打退了敌人一次又一次的(激烈、猛烈、剧烈)进攻。   (2)(热烈、热情、热闹)的牧民(热烈、热情、热闹)地欢迎北京来的客人,静寂的草原上(热烈、热情、热闹)起来。   3.给下面的一段话加上标点符号。   小华问小英( )课外你最喜欢读什么书( )我最爱读童话( )比如( )小红帽( )灰姑娘( )丑小鸭( )白雪公主( )小英扳着指头数了一大串( )   4.填空。   (1)《手》一文中“是叫你们学成我这手,不是叫你们长成我这手!”的含义是___________________________   (2)《心愿》一文中“这是我最爱坐的长椅,因为我喜欢那几丛花,在春天的北京这样的花是经常见到的。”这句话包含着作者________ ________________________________的思想感情。   四、阅读(28%)   1.按课文内容填空。   (1)先把诗句补充完整,然后把诗句、课题和作者一一对应,用线连起来。   ______天低树,________月近人。《江雪》 孟浩然   日____苍山___,天___白屋____。《宿建德江》 柳宗元   千山______,万径______。 《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿   (2)《白杨》一文中父亲向孩子介绍白杨树,实际上是表达自己   ( )的决心。我们把这种写作手法称为( )。   (3)作文时明确了写作目的,就要( )。凡是和写作目的关系密切的就是( ),应当( );其余的是( ),可以( )。《劳动的开端》一课( )写得详细。这一段是按( )的顺序安排材料叙述的,这样写可以( )。   2.读短文,按要求做题。   雨   星期天下午,我坐在窗前做作业。忽然天色暗了下来,刮起了一阵狂风,要下雨了,我赶忙关紧窗户。屋里显得特别闷热。   一会儿,粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽阔的珠帘,迷蒙蒙一片。雨落在对面的屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着屋檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多,汇合成一条小溪。   真是一场及时雨呀!大田里的玉米一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。   云散了,雨住了,太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的芳香迎面扑来,空气像过滤过似的,格外清新。窗外的杨树、柳树,经过雨水的冲洗 ,舒枝展叶。绿得发亮,美丽极了。   (1)短文是按_________________________的顺序安排材料的。   (2)用“‖”给短文分段写出各段的小标题_______________。   (3)第2自然段围绕着_________________这句话来写的。   (4)用“--”划出文中的象声词。   (5)写出下列词语的反义词。   宽阔______ 闷热______ 痛快_______ 清新_______   (6)摘出文中的比喻句,按要求填空。   _____________把_______比作__________   _____________把_______比作__________   _____________把_______比作__________   五、作文 (30%)   1.以《冬天里的一件事》为题,赞扬不畏严寒坚守岗位对工作认真负责的精神。   2.紧紧围绕中心选材,详略得当,有条理,正确使用标点符号。   3.内容真实,不得少于350字。                

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