| 四年级下学期语文竞赛题 |
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作者：佚名 文章来源：不详 点击数： 更新时间：2006-10-25 20:17:48  |
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四 年 级 下 学 期 语 文 竞 赛
班级_____ _____ 姓名_____ _____ 成绩__________
一、 基础知识热热身
1．下列错别字最多的一组是（ ）
A. 毫不松驰 全神贯注 惊天动地 饱受饥寒
B. 目不转睛 穿流不息 无影无宗 神青气爽
C. 金碧辉煌 水天相接 腾云架雾 山崩地裂
D. 蜜蜜麻麻 九萧云外 田地荒无 横七坚八
2. 下列词语搭配合理的一组是（ ）
A. 保持生活 维持秩序 坚持意见 B.担当风险 担任干部 担负责任
C. 发扬成绩 发挥传统 发现秘密 D.改进错误 改正缺点 改良土壤
3. 河南省六城市：a开封、b洛阳、c许昌、d郑州、e安阳、f平顶山，在郑州市举行运动会，请你以汉语拼音字母为序，排出运动员出场顺序（东道主排在最后），正确的排法是（ ）
A. e a b c f d B. e a b f c d C. f a d b c e D. f e c d b a
4. 下面说话最得体的一项是（ ）
A. 妈妈，你是我的大救星，没有你我将一无所有。
B. 请爱护花草树木，不要随便践踏草坪。
C. 你好，我是小明，麻烦你让小红接电话好吗？
D. 军军腿摔伤了，方方说：“你走路好象是在跳迪斯科！”
5.下面的判断全对的一组是（ ）
“这个学期，我订了《中国少年报》。”这句话中书名号的运用是不正确的。
“董、郭、黄、唐、张”这五种姓按音序排列是正确的。
“有理不在声高”这句话的意思是：有道理，声音不大，别人也愿意听。
“芝麻开花-----节节高”这个歇后语是表现一定意义的比喻。
A. 错 错 错 对 B. 对 错 错 对
C. 对 错 错 错 D. 错 对 错 对
6.下面选字填空，全对的一组是（ ）
虽然那段（ ）苦的岁月不会（ ）出现，但那年（ ）留给他的（ ）伤，（ ）经无法愈合。
A. 艰 在 代 疮 已 B.坚 再 带 疮 以
C. 坚 在 带 创 以 D.艰 再 代 创 已
7.下面的广告词都运用了一定的修辞手法，与其他三个不同的是（ ）
A. 天上彩虹，人间长虹。 （长虹牌电视机）
B. 家家如意，人人称心。 （如意牌电视机）
C. 宝宝口服，妈妈心服。 （龙牡壮骨冲剂）
D. 天上有白云，白云天下友。 （白云牌电冰箱）
二.能力考验动动脑
1.小明的爸爸开了一间小店，他给小店写了一副对联：虽为毫末技术，却是顶上功夫。从这副对联中，你知道爸爸开的是什么店吗？_________________________。
２.请把比喻和被比喻的事物用线恰当的连接起来。
淡淡的大明月在云隙间疾驰 大地像用银子铺成的
月光把葡萄叶的影子投在我们身上 好象银光千点
半个月亮斜挂在槐树尖儿上 在水面上好象架起一座座银桥
树叶上的水珠映着月儿 好象一瓣银色的橘子
月亮把光辉撒向大地 我们身上仿佛盖上了一张网
３.表示笑的词语很多，有的写正面人物有的写反面人物，完全写正面人物一组的是（ ）
Ａ.微笑 苦笑 开怀大笑 奸笑
Ｂ.微笑 笑眯眯 笑吟吟 哈哈大笑
Ｃ.微笑 皮笑肉不笑 眉开眼笑 笑嘻嘻
Ｄ.微笑 苦笑 笑呵呵 笑里藏刀
４.“我相信他也相信你怎么样”写出这句话的三种不同意思。
Ａ. _____________________________________________。
Ｂ. _____________________________________________。
Ｃ. _____________________________________________。
５.“这个问题__________讲过了。”按先后顺序填的五个词应该是哪一组（ ）
a.向大家 b.已经 c.详细地 d.在报告中 e.生动地
（１）d b a c e
（２）a d c b e
（３）b d a c e
（４）a d b e c
三.日积月累比一比。
１.选词填空：
流言 谣言 诤言 方言 诺言 箴言
（１）应允别人的话 （ ） （２）规劝告诫的话 （ ）
（３）某一地区的话 （ ） （４）劝人改错的话 （ ）
（５）既害人又害己的话（ ） （６）破坏别人关系的话（ ）
２.把下面带“如”字的成语补充完整。
一见如（ ） 胆小如（ ） 度日如（ ） 一贫如（ ）
守口如（ ） 料事如（ ） （ ）如泰山 （ ）如指掌
（ ）如破竹 （ ）如磐石 （ ）如反掌 （ ）如星火
３.在横线上填上带有“心”字的词语。
遇到困难要有_________，遇到挫折不能_________。练习毛笔要有_________，
学艺要有_________。这个图表是他_________设计的， _________是不能做好一件事情的，一件事情做完要_________检查。我_________劝说他，他始终不听，反而把_________当_________，我再也不管他了。
４.趣填成语：
大（ ）小（ ） 左（ ）右（ ）
前（ ）后（ ） 里（ ）外（ ）
南（ ）北（ ） 东（ ）西（ ）
一（ ）二（ ） 三（ ）四（ ）
五（ ）六（ ） 七（ ）八（ ）
十（ ）十（ ） 百（ ）百（ ）
你还能按要求写几个成语或四字词语吗？
含有数字的：__________ __________ __________
含有反义的：__________ __________ __________
含有近义的：__________ __________ __________
含有颜色的：__________ __________ __________
含有方位的：__________ __________ __________
５.下面所选的古诗中，每句都有一个动物名，你能把古诗补充完整吗？
柴门闻（ ）吠 千山（ ）飞绝
不是养（ ）人 意欲捕鸣（ ）
两个（ ）鸣翠柳 两岸（ ）声啼不住
月落（ ）啼霜满天 怕得（ ）惊不应人
四.阅读感悟拼一拼
（一）阅读运用
春晓
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
这首诗朗朗上口，简单易懂，是流传至今的好诗名句。细细品读这首诗，你能否模仿这首《春晓》，作一首《夏晓》、《秋晓》、《冬晓》，任选一个写下来：
__________
__________________，
__________________。
__________________，
__________________。
（二）阅读理解：
蝴蝶花
蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时散发出淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是一些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了，它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和平凡的小草小花在一起，什么时候才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，把它移植到一个（ ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开的那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！”
蝴蝶花正在（ ）的时候，想不到一群孩子大声嚷到：“快来看呀，这是什么花呀？”
“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了。它这才明白过去自己在小花小草中间骄傲固然不对，现在，在牡丹芍药中间自卑也是没有道理的。
１. 选择最恰当的词语，填在短文中的空格里。
平平常常 平平凡凡 万紫千红 花儿朵朵
奇花异草 争芳斗艳 冥思苦想 暗自伤心
２. 蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个表示心情变化的词，填在下面的括号里。
（ ）（ ）（ ）
３. 蝴蝶花懂得了什么？
___________________________________________________
___________________________________________________。
４. 你懂得了什么？
___________________________________________________
___________________________________________________。
５.你喜欢蝴蝶花吗？为什么？
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________。
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