七年级政治期中测试卷 制卷人：魏先进

 姓名——  班级——  得分——

一、单项选择题（10*3=30分）         

1你认为上七年级政治课是一件（     ）的事情。                 （  ）
A像做游戏一样  B对自己十分有益   C应付     D枯燥无味
2、“集体中的友谊是由集体成员的爱汇集而成的。”这句话说明了（  ）
A集体中的友谊要靠班干部的努力产生  B集体中的友谊要靠全体同学的努力才能形成  C集体中的友谊是两个人的事，与集体无关。  D集体中的友谊是班主任的事
3、来到一个新集体，一般来说，人们都愿与这种人交朋友，即  （  ）
A对错不分的人  B言而无信的人  C真诚、热情、有原则的人  D不怕伤朋友自尊心的人
4、学会自主学习，就是要                                  （  ）
A逐步摆脱老师和家长的指导  B完全摆脱老师和家长的指导  C不需要任何同学的帮助  D自己想干什么就干什么
5、下列学习方法中，正确的是                              （  ） 
A晚上回家，得看看电视、玩玩游戏，作业明天抄别人的多省事   B快考试了，得拟一个复习计划，有计划地复习    C做作业选自己喜欢的学科做，不喜欢的放那儿再说   D计划赶不上变化，这么多的作业都积在那儿6、对于不喜欢的老师，正确的态度是                         （  ） 
A厌屋及乌，他的课我也不想上了   B上他的课，我偷偷地做其他作业    C要求老师改变教学风格来适应我    D耐心地去感受这位老师的教学特点并逐渐适应
7、下列表现人的生命独特性的选项是                        （  ）
A人有耳、鼻、口等生理器官    B人能够生儿育女，繁衍后代    C人有智慧，能够生产劳动      D人见到好吃的，就流口水
8、关于成才，你认为下列那种观点最正确                     （  ）
A一个人的个性品质对成才没有任何影响    B成才的关键是拥有良好的家庭条件    C要成才，一定要选择最热门的专业进行学习，如外语、计算机      D每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择成才之路
9、大学生张华为救一个老农的生命而牺牲了自己年轻的生命，对此我们应该这样看待                                                 （  ）
A张华是不值得的，因为大学生的生命远比老农价值大     B张华是值得的，因为从此以后，他出名了，一个人的“名”是最主要的      C张华这样做是极端错误的，因为他没有珍惜自己的生命      D当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。当然，张华为救他人而牺牲自己是不幸的
10、下列有关生命的认识，正确的是                            （  ）
A生命是顽强的，任何生命在任何环境中都能生存    B生命是脆弱的，有时一个不经意的小动作便可能伤害生命       C我们应该关爱和呵护周围的一切生命，因为它们对人类没有任何害处    D细菌、害虫的生命没有存在价值
二、辨别（正确的打a，错误的打r，不用改正。10*2=20分）
1、             七年级生活是一个新的起点，我们要珍惜这个新的起点。       （  ）
2、         真挚的友谊是人生一笔宝贵的财富。               （  ）
3、         在新的集体中，我要和原来认识的同学抱成团，防止别人欺负。                                      （  ）
4、         上了中学，只要学习好就行了，集体的事太烦人，尽量不要理睬。                                    （  ） 
5、         上了初中，我只要听老师的话，老师让我干什么我就干什么就行了。                                   （  ） 
6、         我的记忆力不如别人，所以我要利用一切空闲时间加紧学习。                                         （  ）
7、         只有不断地努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。                                        （  ）
8、         急救电话的号码是121，报警电话的号码是110，消防电话的号码是119。                                （  ）
9、         一个人活的越长，他的生命就越有价值。          （  ）
10、    “父母很辛苦，我为他们做好晚饭；朋友有烦恼，我为他们带来快乐；同学们遇到困难，我尽力提供帮助…”这说明我的生命是有价值的，应该好好珍惜。           （  ）
三、简答（3*10=30分）
1、         如此学习：6：10晚自习第一节课铃声响起；6：15在桌子上的书堆里无目的地翻找；6：20拿起一本数学书，开始写作业；6：32遇到一道难题，同桌也不会做；6：40开始做英语小练习；6：50无意中想起语文老师布置的一篇古文背诵；7：00还未背熟课文，下课铃声响起。
①此同学这种学习状况是否可行？
②有无不良影响？请简要叙述
③这种现象是如何形成的？
④请你有针对性的提二条建议。         
2、         假如遇到下列情形，你知道如何保护自己吗？
●做游戏时，突然被生锈的铁钉扎伤，鲜血直流……
■在商场购物，一楼突然着火了，商场内一片混乱，浓烟滚滚，而你却在二楼……
3、我为集体做贡献
★用三个词描绘你最喜欢的班级
▲设计本班的班徽并做简要的说明
四、实践与思考（1*20=20分）
某校七年级七班同学开展了一次调查活动，了解父母对生命的看法。这有同学们设计的问卷：1、父亲的生命观：——  ；2、母亲的生命观：——。  收集资料后，同学们进行了如下的一些分析：①我的生命观是怎样的？②我的生命观的形成受到父母的影响有多大？这次活动后，同学们开始了第二单元第三课“珍爱生命”的学习，纷纷在自己的笔记本上留下了关于生命的箴言。 现在请你参加七班同学的行动：
1）完成调查问卷。
2）分析“①我的生命观是怎样的？②我的生命观的形成受到父母的影响有多大？”
3）我对生命的箴言是什么？