| 八年级思想品德学习效果评价试题 |
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作者：佚名 文章来源：不详 点击数： 更新时间：2006-10-29 18:32:08  |
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2005——2006学年度上学期第一阶段八年级
思想品德学习效果评价试题
2005年11月
题号
一
二
三
总分
13
14
15
16
17
18
得分
得分
评卷人
一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填入下面的答题栏内。每小题1分，共12分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
1、“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”父母对我们的养育之恩表现在
①父母给了我们生命，创造了我们享受不尽的物质财富
②父母从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能
③父母从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人
④父母从工作上关心我们，会给我们找到一个理想的工作岗位
A.①②③④ B.①②③ C. ②③ D.②③④
2、“母亲节”和“父亲节”分别是
A.五月的第一个星期日、六月的第二个星期日
B.五月的第二个星期日、六月的第二个星期日
C.五月的第二个星期日、六月的第三个星期日
D.五月的第一个星期日、六月的第一个星期日
3、完成作业后，你便高兴地玩起了游戏，以休息一会。可刚过几分钟，爸爸就下班回来了，见你正在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时，你应该
①等父亲情绪平定后主动地和父亲交流一下 ②不予理睬，继续玩下去 ③顶撞父亲，强调自己的理由 ④理解父亲的要求，体谅父母的用心
A.①②③④ B.①④ C. ②③④ D. ①②④
4、我国是一个多民族统一的国家，少数民族主要分布在西部地区，为促进少数民族地区经济的迅速发展，党和国家实施了
A．科教兴国战略 B．西部大开发战略
C．促进民族团结战略 D．打击民族分裂主义分子的强力措施
5、下列对台湾问题的认识，正确的是
①台湾自古以来就是中国不可分割的一部分 ②实现祖国的完全统一是全体中国人民的共同心愿 ③实现祖国的完全统一是不可抗拒的历史潮流 ④我国制定了《反分裂国家法》，台湾问题就会立即得到解决
A.①②③④ B.①②③ C. ①②④ D.②③④
6、伟大的民族精神是中华民族世世代代生生不息的力量源泉，是中华民族悠久历史文化的灵魂与精髓。我国伟大民族精神的核心是
A.爱国主义 B.集体主义 C.勤劳勇敢 D.自强不息
7、下列对交往的理解正确的是
①人生下来就会交往 ②交往就是拉关系 ③交往能够使人摆脱孤寂，心情愉快 ④交往有利于开拓视野，不断完善自我 ⑤交往有利于我们战胜挫折，克服困难
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.③④⑤ D.①③④⑤
8、随着年龄的增长，同学们交往的范围也在逐渐由内圈向外圈发展，你认为，扩大交往范围的最佳方式是
A.与最要好的同学朝夕相处 B.多参加公益活动或社会活动
C.沉迷于虚拟的网络世界 D.刻苦学习，取得优异的学习成绩
9、“人非圣贤，孰能无过”。因此，在交往中我们应学会
A．文明礼貌 B．有原则地批评 C．宽容大度 D．有针对性地赞美
10、交往中说话的艺术对我们是很重要的，有的人就是因为会说话而很受欢迎，有的人则因为“嘴不好”而在人际交往中失去好人缘。请同学们根据所学知识，选择你认为正确的谈话方式
①谈话时事事都以自己的观点为标准，对别人的不同意见横加驳斥
②在别人谈得兴高采烈时，应配合对方的情绪，不可默然处之
③在谈话中出现不愉快的情况时，应及时转换话题，调节谈话气氛
④谈话时，要给对方发表意见的机会
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
11、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这句话主要说明了
A.善于合作有助于事业的成功
B.竞争有助于个人潜能的释放
C.竞争与合作既对立又统一，两者相互渗透，相辅相成
D.“双赢”是竞争最理想的结果
12、21世纪的社会既是一个竞争激烈的社会，又是一个密切合作的社会。要使自己成为21世纪的成功者，就必须要
①全面提高自身素质 ②树立竞争意识，提高合作能力
③不择手段地来满足自己的一切要求 ④提高竞争力，打败一切竞争对手
A.①② B.②③ C. ③④ D.①④
二、简要回答下列各题（20分）
得分
评卷人
13、【学会感恩】亲爱的小同学，我们孝敬父母，不只是一句动听的话，它更需要我们把它付诸实际行动。请你说一说在家庭生活中你是如何表达对父母的敬重和感激的。（5分）
得分
评卷人
14、【与祖国共命运】梁启超先生在他的《少年中国说》中写到：“少年富则国家富，少年强则国家强，少年雄于天下则国雄于天下。”亲爱的小同学，结合对上述三句话的理解，简要谈谈我们作为新一代的青少年应该怎么做？（6分）
得分
评卷人
15、【学会交朋友】请你根据下列两幅漫画的内容，说一说图（1）与图（2）中，哪一种朋友可交？你从中得到了什么启示？（5分）
互动23
得分
评卷人
16、【问题诊断】案例：小亮已经上初中了。有一天在吃饭时，父母询问小亮的在校情况，小亮不语。父母再次询问，小亮却冷冷地回答说：“什么也没有发生！”
上述案例说明孩子与父母之间的沟通存在着困难。亲爱的同学请回答：是什么原因影响了我们与父母之间的沟通？（4分）
三、分析说明题（18分）
得分
评卷人
17、【拜您为师】小刚是一个爱说好动、做事粗心的孩子。虽自己十分愿意和其他同学交往，但最终朋友极少。父母说他不懂得交往的艺术，为此他自己也深感苦恼和困惑。
请根据所学知识，回答下列问题：
（1）亲爱的同学，请你伸出友谊之手帮帮他，给他传授一些交往的知识，以提高小刚的交往能力。（友情提示：只做简要回答即可，6分）
（2）请你按照下面的范例写出3个具体情景中的相关的礼貌用语。（3分）
范例：给别人带来了不便或做错事情时，应说声“对不起”。
得分
评卷人
18、【感谢对手】《新民晚报》2004年１０月７日《夜光杯》一栏登载的一篇短文——《感谢对手》，写的是雅典奥运会跳水冠军彭勃在赛后记者采访他时的谈话，他说，他感谢两个人，一是他的队友王克楠，另一个是他的竞争对手萨乌丁。他说如果没有王克楠到场对他的鼓励，他不会顺利地取得金牌。他之所以要感谢他的对手萨乌丁，是由于对手的高强，发挥得出色，激发了他的拼搏精神去奋力夺取第一。因此强大的对手对他来说是压力，也是取胜的动力。
根据所学知识请回答：
（1）彭勃为何要感谢竞争对手萨乌丁？（5分）
（2）结合自身实际，谈谈今后打算怎样与同学在学习上展开良好的竞争？（4分）
2005——2006学年度上学期第一阶段八年级
思想品德学习效果评价试题参考答案
一、单项选择题（每小题1分，共12分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
B
B
B
A
C
B
C
D
A
A
二、简要回答下列各题（20分）
13、【答题方向】孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。孝敬父母要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求（只要从以上角度回答即可，5分）
14、【答题方向】增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心（2分）；弘扬伟大的民族精神，真正把爱国之志变成报国之行（2分）；勤奋学习，勇于创新，努力掌握建设祖国的本领（2分）。
15、图（1）中的那种朋友可交（1分）。
启示：①交往对我们的成长有重要影响，朋友在我们的生活中有重要作用，要多交有助于我们成长的朋友（2分）；②交友要慎重，结交“坏朋友”会影响我们的成长（1分）；③在生活中学会交往，谨慎择友，广交益友（1分）。
16、【答题方向】在心理方面，以成人自居，但又受到自身经验和能力的限制，还存有“逆反心理”（2分）；子女与父母是两代人，在很多方面存在着比较大的差异（1分）；同时，子女与父母之间产生的矛盾和误解也会影响子女与父母的沟通（1分）。
三、分析说明题（阅读下面的材料，按要求回答问题。18分）
17、（1）在交往的过程中，要注意文明礼貌，做到语言文明、态度亲和、举止端庄（2分）；在交往的过程中，要平等待人，尊重他人，宽容他人（2分）；在交往的过程中，要注意掌握的艺术，学会倾听、学会表达、学会赞美、学会微笑等（2分）。
（2）只要学生所答符合试题要求即可，3分。
18、【答题方向】（1）竞争与合作相伴相随（1分），正是由于竞争对手的激励，才使彭勃不断进取，奋力向前（2分）；同时，在与对手的竞争过程中，他更容易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步，最终取得了比赛的胜利（2分）。
（2）确定合理明确的学习目标，制定实现目标的措施并付诸行动，发扬不甘落后的进取精神；把同学看成学习上的伙伴，树立合作观念，在合作中竞争，在竞争中合作，相互激励，取长补短，实现共同发展等。（4分）
（只要学生所答符合题意，言之有理即可）
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