| 七年纪语文月考试题 |
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作者：佚名 文章来源：不详 点击数： 更新时间：2006-10-27 19:28:23  |
七年级语文（下）第二单元检测（满分120分）
姓名 班级 座号 成绩
一、语言积累与运用（64分）
1．根据拼音写汉字。（8分）
ào（懊）悔 chì（炽）痛 qí（祈）祷 háo（嗥）鸣
bǔ（哺）育 山（涧）jiàn 污（秽）huì lán（谰）语
2．给下列加点的字注音。（8分）
滋长（zī）崎岖（qū）泛滥（làn）郝叟（hǎo）（sǒu）
屏障（píng）亘古（gèn）金柝（tuò）哽咽（gěng）（yàn）
3．下列词语中有四个错误字，把它们找出填人表格中，然后改正。（4分）
宛转歌唱 清凉透明 钢健质朴 重山叠岭 马蹄奔弛 回环曲折 脸色惨白 惊涛澎拜
错别字钢重弛拜
改 正刚丛驰湃
4．下面标点符号运用不正确的一项是：（2分） （C）
A．画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
B．目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进？
C．我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前、或者我的坟前。
D．出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
5．下列加点字解释全部正确的一项是：（2分） （C）
A、谰语（诬赖） 亘古（远）
B、污秽（肮脏） 奇趣横生（意外的）
C、丰饶（丰富） 诧异（惊讶）
D、可汗问所欲（想要） 愿为市鞍马（集市）
6．下列句子中修辞手法与其他三句不同的一句是：（2分）（D）
A．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。
B．啊！黄河！你是中华民族的摇篮！
C．亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
D．他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。
7．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）（C）
A．对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉，社会上公开批评。
B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞同。
C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D．最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
8．护士节前夕，某校七年级（一）班的同学委托医院工作人员，给日夜奋战在抗击“非典”第一线的护士阿姨们捎去一束鲜花和一封简短的信，信的内容如下：（6分）
亲爱的阿姨：
你们好！
（1）连日来，你们奋战在抗击“非典”的第一线。面对SARS的挑战，你们没有丝毫的的退缩，将个人安危置之度外；面对无情的“隔离”，你们以苦为荣，把对家人的思念化作对病人无微不至的呵护。（2）从报纸上了解到你们的事迹，使我们非常感动。我们决心以你们为榜样，也要为抗击‘非典”做出自己的贡献。
祝
身体健康，早日凯旋！
X校七年级（一）班全体同学
2003年X月X日
（1）这封信在格式上有一处错误，请说明。（1分）
问候语前空两格
（2）画线句有一句是病句，请改正。（l分）
（2）句删去“使”。
（3）除了献花和写信，你们班打算用什么活动来表达对白衣天使的敬意呢？请写明活动
的名称和步骤。（3分）
活动名称：
活动步骤：
9．文学常识（31分）
（1）《土地的誓言》写于九·一八事变十周年，作者端木蕻良，原名曹汉文，有长篇小说代表作《科尔沁旗草原》《大地的海》等。课题的意思是面对土地发出的誓言。
（2）《艰难的国运与雄健的国民》写于五四运动之后，作者李大钊字守常，他曾经参加编辑著名杂志《新青年》。中国最早的马克思主义者，中国共产党员（党）的创始人和早期领导人，也是一位学者和诗人。他的诗义被鲁迅誉为“革命史上的丰碑。”
（3）《最后一课》的作者是法国作家 都 德，他的长篇小说代表作品《小东西》课文是在普法战争法国战败这一历史背景下创作的。本文是以“我”的见闻感受为线索安排情节，按 上学路上 上 课 下 课 顺序记叙。小说的主人公是小弗郎士。
（4）《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，词作者是光未然，原名张光年。冼星海谱曲。作品由《黄河颂》，《保卫黄河》等八个乐章组成，它以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。
二、阅读理解与迁移（56分）
（ 一 ）（12分）
啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！
10．指出这几节诗中运用了哪些修辞手法。（2分）
拟人、比喻、排比、反复
11．这几节诗的表达方式是什么？它们分别从哪些方面对黄河进行歌颂？（3分）
抒情；黄河的历史地位、区位优势、气势等
12．诗中说黄河“向南北两岸／伸出千万条铁的臂膀”，这“铁的臂膀”指什么？这个比喻有什么深刻含义？（3分）
指黄河两岸的各大支流；黄河滋润着祖国大地，孕育出不屈的中华儿女为中华而奋斗。
13．写出与黄河有关的两个诗句。（2分）
（二）（27分）
（1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
（2）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
（3）归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
（4）……出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
14．填空（文中画线的地方）（11分）
15．解释句中加点字。（6分）
（1）愿为市鞍马：买（2）著我旧时装：穿（3）关山度若飞：过
（4）赏赐百千强：有余（5）朔气传金拆：北方（6）旦辞爷娘去：早晨
16．翻译双兔傍地走，安能辨我是雄雌？正确的一项是（B）（2分）
A．雄雌两兔傍晚在地上走，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？
B．雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？
C．雄雌两兔一起并排着走，难以辨别是雄还是雌呢？
D．雄雌两兔一起并排着走，难以辨别是雄还是雌。
17．填空。（4分）
（1）本文选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。
18．找出文中的通假字。（1分）帖（通）贴
19．调整句序。（3分）
（1）爷娘闻女来，出郭相扶将；（2）小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊（3）阿姊闻妹来，当户理红妆；（4）开我东阁门，坐我西阁床（5）当窗理云鬓，对镜帖花黄；（6）脱我战时袍，著我旧时裳；正确的句序应是：（1）（3）（2）（4）（6）（5）
（三）电线杆上盛开的鲜花（17分）
武昌的街头流传着一个故事。
故事源于一根被风蚀得满目沧桑的电线杆——它的中瑞，终日高悬着一束鲜花。
电线杆上“盛开”的鲜花，引来众多疑惑的目光。有路人说，无聊；老人说，奢侈；还有人说，好像这里曾发生过一场车祸。
“是的，一场车祸！”每天站在电线杆近旁的路口指挥交通的交警说，接着他顿了顿，“那是在几个月前，一个男孩捧着鲜花站在电线杆下，当穿着白色风衣的女孩出现在马路对面时，男孩惊喜而冲动地横穿马路，他是那样的急切而匆忙。然而，对面女孩尖厉的叫声响起来时，一辆黑色的轿车飞驰而来，从他健硕的胸膛上碾了过去，血水和鲜花撒了一地……那个惨剧发生在黄昏。那个女孩刚从北京实习回到这座城市。”
“后来呢？”
“后来，后来不知哪一天，电线杆上就出现了这束鲜花。”
鲜花的故事就这样在街头流传开来。有人早早起床，站在电线杆附近打太极拳，过几日，当鲜花快凋谢时，总有一位神情肃穆的少女，将一束吐着露珠的鲜花换上。她久久地仁立在电线杆旁，望着来来往往的车流，眼眶里噙满了晶莹的泪花。
夏天的一个黄昏，少女搀扶着一位老人来到这里。她们在电线杆上轻轻贴了一条条幅：
“小心过马路——珍视你的生命！”她们最后将条幅按了按，便相互搀扶着，沿着人行道渐渐远去。如血的残阳将她们的影子拉得悠长。
9月，人们发现如期来挂鲜花的不再是那位少女，而是老人独自一人。
老人说：“孩子出国了，她是一个有出息的孩子。”
12月的冬天，悬挂着鲜花的电线杆下，人们发现连老人的影子也难以见到。人们正在纳闷，消息传来，老人刚刚作古。人们以为电线杆上盛开着永不凋谢的鲜花将成为历史。
然而，不久，电线杆上的鲜花又一次盛开起来，悬挂鲜花的，是附近的交警。
交警说：“那女孩现在美国。她给我们发来一封信，给予一个重托。面对这如山的爱情和亲情，我们无法拒绝！。
鲜花盛开在电线杆上。鲜花的故事流传在城市的大街上。
20．文中写的在电线杆上悬挂鲜花的人依次是少女、老人、交警。（3分）
21．如果将“还有人说，好像这里曾发生过一场车祸”句调至“有路人说”或“老人说”之前好不好？为什么？（4分）
不好，如果这样调整与下文衔接不流畅。
22．写出文中的两处悬念。（4分）
（l）后来不知哪一天，电线杆上就出现了这束鲜花。
（2）然而，不久，电线杆上的鲜花又一次盛开起来。
23．文中画线旬在结构上的作用是什么？（2分）
为下文老人挂鲜花作铺垫。
24．该小说的结尾段是：“许多仁立注目于此的路人说：‘鲜花背后是一个①口口的故事，
鲜花里凝聚着②口口口口口。’”试根据文中内容填空。（每格l字（4分）
①流血（悲伤）
②亲情和爱情
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