| 快速辨识病句“八法” |
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作者：佚名 文章来源：不详 点击数： 更新时间：2006-7-7 6:17:01  |
快速辨识病句“八法”
何谓病句？凡是违反语言结构规律或客观事理的句子，都是病句。前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。一般说来，两者并非截然分开，而是常常并存于病句当中。
辨识病句的方法有很多种，这里主要介绍八种快速辨识法。
一看句子成分，检查是否残缺，搭配是否得当。如：①我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。句中“走上”缺少宾语“道路”。②我国每年因基本建设质量问题出现大量损失。这个句子的主干“我国……出现……损失”，“出现损失”动宾搭配不当，“出现”应改为“遭受”。
二看并列词或并列短语，检查是否患相互包容或彼此失应或语序不当的毛病。如：我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。句中的“报刊”的“刊”指“杂志”，“报刊、杂志”本身又属于“一切出版物”，相互包容。另外，并列词语作谓语或宾语时，要注意语序或彼此间的搭配。
三看否定词，检查是否患正反颠倒的毛病。如，睡眠有三忌：一忌睡前不可气恼，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。句中“忌”已含有否定意思，再加上否定词“不”，造成语意相反。做题时，凡是看到“忌”“防止”“避免”“拒绝”等词时，首先要考虑是不是患正反颠倒的毛病。
四看两面词，检查是否患前后失应的毛病。如：机械质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。句中“好坏”两面与“重要条件”一面不一致。辨识病句，在看到“能否”“是否”“好坏”“有没有”“是不是”这类两面词时，要尽其可能在后面寻找相应的词，如果没有，这个句子可能有语病。
五看数量词或数量词加名词，检查是否患语序失当或歧义的毛病。如：局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有起色。句中“几个学校的领导”有歧义，“几个”限制的对象不明确，可理解为限制“学校”的，也可理解为限制“领导”的。
六看关联词语，检查是否患搭配不当或位置失当的毛病。关联词语一般来说是配对使用的，要注意搭配。此外还要注意关联词语的位置，如：不但营养滋补品能够强身健体，而且还能够防病治病。句中的“不但”位置不当，应放在“补品”的后面。
七看介词，检查是否患主语残缺或用法不当的毛病。如：①从上述有目共睹的事件中，证明他们的所作所为是无可指责的。句中“从……中”属于滥用，造成了主语的残缺。②焦裕禄这个名字对青少年可能有些陌生，可对四十岁以上的人却很熟悉。句中“对”应放在“焦裕禄”之前，否则主客体倒置，语意不明确。
八看逻辑事理，检查逻辑关系不当、不符合事实等毛病。如：①“他来自南方，因而思想很解放。”这是把本无联系的事和理硬拉到一起。②“有成就的人都是在艰苦环境中成长起来的。”此句以偏盖全，过于绝对。
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