一、活动的目标

1、培养幼儿的环保意识，养成不乱扔垃圾的习惯。

2、按自己的意愿装饰塑料袋，运用剪、贴、撕、画等多种技能进行大胆想象、创造。

3、发展幼儿的语言表达能力、想象力及创造力，体验成功的快乐。

二、活动的准备

1、收集不同的塑料袋(每人一个)。

2、装饰物：彩纸、毛根、双面胶、剪刀(每人一把)、教师范例、音乐磁带。

3、创设丢满塑料袋的场面。

三、教学的重点和难点

重点：按自己的意愿装饰塑料袋。

难点：根据幼儿的不同情况，培养幼儿探索和尝试的能力教师对幼儿的表现方式和技能、技巧给予适当的指导。

四、活动的过程

（一）激发幼儿的学习兴趣，引出主题

1、听音乐边唱边动作入场。

2、带领幼儿唱休息歌，稳定幼儿情绪。

3、发出“哭”声，引导幼儿思考。是谁在哭呀？你知道它们为什么哭吗？

4、讨论：你看见满地都是垃圾喜欢吗？我们应该怎么做？

5、 小朋友想想塑料袋有什么用？

6、塑料袋不但有许多用处，我们还可以用它来做游戏。

7、刚才塑料袋告诉黄老师，它想穿上漂亮的衣服像小鸟一样，到天上去玩玩，你们愿意帮助它吗？

（二）欣赏教师范例

现在我们一起来看看黄老师给袋子穿了一件什么衣服，如果你有一个塑料袋你打算给它穿一件什么样的衣服？

（三）幼儿自己操作，比比谁的小手最能干

1、幼儿自由选材，鼓励幼儿创造出自己喜欢的东西。

2、教师巡回指导，根据幼儿的意愿，给予指导点拨。

（四）共同欣赏，看谁的作品最漂亮

你喜欢谁的作品？为什么？说说你做的是什么？

（五）幼儿探索如何使袋子飞上天？

现在我们的塑料袋都穿上了漂亮的新衣服，非常高兴，它想飞上天了，我们快把它送上天吧！怎样才能飞上天呢？(幼儿自由探索)

(六)听音乐《效游》结束

现在我们把它变成风筝，我们到外面放风筝吧，边听音乐边带着自己风筝，高高兴兴地边唱边跳出活动室。