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  着眼未来,增加选修、活动课程的科技含量         

着眼未来,增加选修、活动课程的科技含量
作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2006-7-8 6:14:53

我们以前使用的文化课教材中,科技、金融等方面的内容很少,有些甚至为零。为此,普陀区教育局以选修、活动课程建设为突破口,成立了“面向二十一 世纪,增加选修、活动课科技含量”的课题组,并首先选择普及中学生金融常识、增强中小幼学生环保意识和高中生装配电脑三个子课题展开研究、实践,取得较大进展。

我局与交通银行总行合编了《中学生金融ABC》?一书,主要介绍了“钱与贷币”、“金融机构”和“银行业务介绍”等常识,作为高中学生的选修教材。该书已正式出版,深受广大师生及社会各界好评。

增强中小幼学生环保意识的研究包括有计划地建立区环保骨干教师队伍、加强市与区环境教育特色学校的建设与管理、环保节日活动系列化等。初步成果有:曹杨二中、光新二孝江宁路小学和曹村一幼等4所学校被评为市环保教育特色学校;市环保知识竞赛获奖人数名列前茅;华师大二附中胡文君同学被国家科委选拔参加了在土耳其举行的奥林匹克环境科学研讨会并荣获铜牌;编写制作了一 批中小幼环保教材、学具、录像、投影等。

我们以建立“电脑装配”课程为抓手,向高中生普及电脑工程的基本知识,通过亲手装配电脑,获得调试、维护和升级扩容能力,加深对电脑的认识。目前,电脑装配的教材已编写完毕并即将进行专家论证;设计新颖的多功能电脑装配台已全部安装到位;首批电脑装配散件已在洽购中。

随着这三项子课题研究的进一步深入,增加选修、活动课程的科技含量的重要性已越来越为广大师生所接受,并必将显示出其潜在的重要作用。

文章录入:bolang    责任编辑:bolang 
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