会员发布资源获得积分说明 [shuangfei 2007年10月5日]
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比一比(第二课时)
08-27
打电话教案
07-10
第一册第二单元《j q x》教学设计之五
11-04
第一册第二单元《j q x》教学设计之四
11-04
第一册第二单元《j q x》教学设计之三
11-04
第一册第二单元《j q x》教学设计之二
11-04
第一册第二单元《j q x》教学设计之一
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第一册第二单元《g k h》第一课时教学设计之一
11-04
一年级下册
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第二册第一单元《春雨的色彩》:预报晴天的动物
11-04
第二册第一单元《春雨的色彩》:一毫米雨量究竟有
11-04
第二册第一单元《春雨的色彩》有时,空白也是一
11-04
第二册第一单元—《春雨的色彩》教学反思 老师,
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第二册第一单元《春雨的色彩》教学设计之三
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第二册第一单元《春雨的色彩》教学设计之二
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第二册第一单元——《春雨的色彩》教学设计 润物
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第二册第一单元《春雨的色彩》教学设计之一
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二年级上册
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课文 23 假如(3篇)
第三册第一单元《黄山奇石》天都峰
11-04
第三册第一单元《黄山奇石》黄山景点介绍
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第三册第一单元《黄山奇石》黄山云海
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第三册第一单元《黄山奇石》黄山奇松
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第三册第一单元《黄山奇石》天下第一奇山
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第三册第一单元《黄山奇石》习题精选
11-04
第三册第一单元《黄山奇石》教学设计之十
11-04
第三册第一单元《黄山奇石》奇石的采集、整治、
11-04
二年级下册
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语文园地一(2篇)
小学语文第四册第六单元教案
04-16
人教版小学二年级下册第二单元教案
04-15
第四册第一单元《笋芽儿》竹子开花
11-04
第四册第一单元《笋芽儿》教学设计之五
11-04
第四册第一单元《笋芽儿》第二课时教学设计之一
11-04
第四册第一单元《宿新市徐公店》教学设计之二
11-04
第四册第一单元《宿新市徐公店》教学设计之一
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第四册第一单元《宿新市徐公店》教学思路
11-04
三年级上册
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第五册第一单元《槐乡的孩子》教学设计之一
11-05
第五册第一单元《槐乡的孩子》片断赏析之一
11-05
第五册第一单元《槐乡的孩子》教学建议之一
11-05
第五册第一单元《爬天都峰》板书设计之一
11-05
第五册第一单元《爬天都峰》教学设计之四
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第五册第一单元《爬天都峰》教学设计之三
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第五册第一单元《爬天都峰》教学设计之二
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第五册第一单元《爬天都峰》教学设计之一
11-05
三年级下册
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18 她是我的朋友(4篇
西师版三年级下册<<太阳>>教案
12-16
第六册第一单元《燕子》多角度状物
11-05
第六册第一单元《燕子》燕子为什么要南飞过冬
11-05
第六册第一单元《燕子》第二课时教学设计之一
11-05
第六册第一单元《燕子》片断赏析之一
11-05
第六册第一单元《燕子》写电线为什么用“几痕”
11-05
第六册第一单元《燕子》妙用“赶”表深意
11-05
第六册第一单元《燕子》燕子飞迁的习性
11-05
四年级上册
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课文 3 鸟的天堂(2篇
质疑教材“好不容易”
10-21
第七册第一单元《观潮》第二课时教学实录之一
11-05
第七册第一单元《观潮》教学实录之一
11-05
第七册第一单元《观潮》第二课时教学设计之三
11-05
第七册第一单元《观潮》教学设计之五
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第七册第一单元《观潮》练习设计之二
11-05
第七册第一单元《观潮》综合资料之一
11-05
第七册第一单元《观潮》作者及相关资料
11-05
四年级下册
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2 桂林山水(3篇)
第八册第一单元《桂林山水》板书创意
11-05
第八册第一单元《桂林山水》说课设计之三
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第八册第一单元《桂林山水》说课设计之二
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第八册第一单元《桂林山水》怎样读“啊”
11-05
第八册第一单元《桂林山水》桂林山水
11-05
第八册第一单元《桂林山水》谁人妙手夺天工
11-05
第八册第一单元《桂林山水》板书设计之一
11-05
第八册第一单元《桂林山水》教学设计之六
11-05
五年级上册
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10* 松鼠(3篇)
11* 地震中的父与子教案
03-17
第九册第二单元《桂花雨》:飞机如何实施人工增雨
11-05
第九册第二单元《桂花雨》教学设计之一
11-05
第九册第二单元《梅花魂》梅花魂 爱国情
11-05
第九册第二单元《梅花魂》教学设计之六
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第九册第二单元《梅花魂》教学设计之五
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第九册第二单元《梅花魂》教学设计之四
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1草原(A、B案)
1 草原
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2* 丝绸之路
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3 白杨
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4* 把铁路修到拉萨去
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口语交际·习作一
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回顾·拓展一
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5 古诗词三首
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6 冬阳·童年·骆驼队
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六年级上册
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《月光曲》教学设计
《我的舞台》教学设计
08-30
《蒙娜丽莎之约》教学设计
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《月光曲》教学设计
08-30
《伯牙绝弦》教学设计
08-30
《回顾·拓展七》教学设计
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《口语交际·习作七》教学设计
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《金色的脚印》教学设计
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《最后一头战象》教学设计
08-30
六年级下册
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没有任何图片文章
《综合复习》整体教学设计
01-06
《古诗词背诵》整体教学设计
01-06
《回顾·拓展五》教学设计(A、B案)
01-06
《口语交际·习作五》教学设计(A、B案)
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《我最好的老师》教学设计(A、B案)
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《真理诞生于一百个问号之后》教学设计(A、B案
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《千年梦圆在今朝》教学设计(A、B案)
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《跨越百年的美丽》教学设计(A、B案)
01-06
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