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  第一节 “中东”教学设计           

第一节 “中东”教学设计
作者:佚名 文章来源:人教社 点击数: 更新时间:2008-5-15 19:37:25

 

 

 

 

 

 

 

重视课堂的过程学习,及时检测评价,完成自我评价表二。

 

 

 

 

小鬼当家是我们重要的活动形式之一,在这里我们实现角色的互换,由学生做课堂的主人,教师做活动的参与者,活动的协调者,体现出以学生为主体以活动为载体的探究学习方式。在这里,学生可以利用收集来的大量的数据材料,文字材料或图片资料提出问题,回答问题,辩驳问题,进行多元化学习。教师为学生的问题准备背景材料,制定活动的游戏规则。如,布什的讲话录音,解析布什的观点,在学生活动完毕时,点评知识的正确与否,点评学生的参与状态等。

及时增加训练以巩固知识为活动的升级铺垫知识准备,再提出新的问题。探“热”解读中东的活动还没结束,中东的地理位置十分重要,中东的石油资源十分丰富,中东的自然环境十分恶劣,中东大部分都是发展中的国家,必定中东成为世界的长期“热点”。给学生自主学习和关注时事延续了空间。

 

 

本节学习反思:

 

 

课堂活动与自我评价

我对这节课的自我满意感

自评:满意A()比较满意B()

我的参与

我的表现

 

 

自评:

A()B()

自评:

A()B()

写一写你对中东的印象

(用一个词或一句话)

 

我还想了解

 

 

注:在自评后面的括号()内,用√择。

 

课堂练习:

一、选择题

1.据中东位置请你判断下列说法中正确的是( )
A.东地处亚、非、欧三大洲,沟通大西洋和印度洋枢纽地位。
B.东地处亚、欧、美三大洲,沟通太平洋和大西洋枢纽地位。
C.东地处南、北美、非三大洲,沟通北冰洋和大西洋枢纽地位。
D.东地处亚、欧、大洋洲三大洲,沟通太平洋和印度洋枢纽地位。

2.斯兰教、基督教和犹太教三教的圣城是( )
A.格达  B.路撒冷  C.麦加  D.巴勒斯坦

3.世界石油储量最大、生产和输出最多的地区是( )
A.北美洲  B.中东  C.欧洲  D.日本

4.中东绿洲农业的代表植物有( )
A.小麦  B.枣椰  C.油橄榄  D.柑橘

5.中东许多国家中畜牧业占重要地位,其气候原因是()
A.终年暖湿  B.终年干旱少雨
C.终年冷湿  D.终年湿润多雨

6.波斯湾沿岸主要产油国有( )
A.伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国
B.伊朗、也门、阿曼、伊拉克、科威特
C.沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、约旦、叙利亚
D.土耳其、科威特、阿拉伯联合酋长国、埃及、也门

二、读图回答:

 

7.读图完成下列要求:(5分)

 

 

图中农业带:B     D    

图中国家:A    海洋:C    

图中反映出农业生产类型是                          

图中最具世界意义的自然资源是                         

发展此类型农业的优越区位条件是

 

________________________________

 

________________________________

 

 

 

美国为什么插手该地区事务?如何插手?

 

_______________________________

 

_______________________________ 

 

 

(摘自:http://geo.guangztr.edu.cn/html/csj70811.html)

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