课次

课     题

课时

周次

教学目标与要求

教学重点难点

教学准备

备 注

1

培养良好的学习习惯

2

1

1 指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合平时的教学，使学生了解勤查字典的重要性和应具备的态度。在掌握有关查字典的方法的基础上，培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。

2指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合课内外教育教学活动，使学生了解主动识字的意义和应有的态度，结合勤查字典的教学，培养学生逐步养成主动识字的良好习惯。

1训练学生勤查字典和有关工具书。

2培养学生主动识字的意识、态度，了解主动识字的途径。

课件、

字典

2

识字1

2

1

1学会本课8个生字，正确、流利地朗读词语，认识1个偏旁。

2认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画和生活经验理解词语。

3了解春节等四个传统节日的风俗民情，感受祖国灿烂的民族文化。

1识字、写字。

2“拜、墓、端”的字形。

字卡、

课件、

田字格

课次

课     题

课时

周次

教学目标与要求

教学重点难点

教学准备

备 注

3

识字2

2

1、2

1、学会本课8个生字。正确、流利地朗读词语。

2、认真观察图画，能把图上描绘的事

物与所学的词语联系起来，凭借图画和

学生的生活经验理解词语。

3、了解大自然的美丽景色以及有关的

民族风情。

1识字、写字。

2让学生感受本课语言的优美，受到美的熏陶。

字卡、

课件、

田字格

4

识字3

2

2

1．学会本课12个生字，其中田字格上的3个生字只识不写；理解由生字新词。 
2．比较“木禾”、“竹艹”两组容易混淆的偏旁，看图读熟与此相关的词语。 3、养成良好的学习习惯。

1学会本课12个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字。 
2区别形近偏旁。 

字卡、

课件、

田字格

5

识字4

2

2、3

1、学会本课4个生字。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。

2、认真观察图画，能把所学的字词与图上描绘的事物联系起来，培养学生认识事物的能力。

3、认识本课生字的构字规律以及词语间的相互联系，进一步了解形声字的特点，提高学生的识字能力。

1识字、写字。

2认识本课生字的构字规律以及词语间的相互联系。

字卡、

课件、

田字格

课次

课     题

课时

周次

教学目标与要求

教学重点难点

教学准备

备 注

6

练习1

3

3

1．认清笔顺。

2．读一读对话，学习部首查字法。

3．练习写字，注意写好横画多的字。

4．读读背背，熟记四条成语。

5．口语交际——说话要注意姿势。

1学用字词句和口语交际

2部首查字法查字典

字卡、

课件、

字典

7

古诗两首

2

3

1.学会本课生字，知道这些字在诗句中的意思。
2.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
3.初步理解这两首古诗的意思，感受作者热爱春天、热爱大自然的       思想感情。

1识字、写字。

2朗读古诗，理解意思。

字卡、

课件、

田字格

8

蚕姑娘

2

3、4

1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

2.学会本课10个生字，4个字只识不写。理解由生字组成的词语。

3.初步了解蚕的生长过程，激发学生观察、研究昆虫的兴趣。

1识字、写字

2朗读背诵课文

字卡、

课件、

田字格

9

月亮湾

2

4

１.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
２.学会本课１０个生字，理解词语的意思。
３. 欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。

１． 识字、写字，理解词义。
２． 朗读课文，背诵课文。
3.掌握月亮湾的地理位置。

字卡、

课件、

田字格

课次

课     题

课时

周次

教学目标与要求

教学重点难点

教学准备

备 注

10

快乐的节日

2

4

1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

2.学会本课9个生字。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。

3.感受生活在祖国怀抱里的幸福，激发学生热爱祖国的感情，从小树立建设社会主义祖国的远大理想。

识字、写字，体会诗歌的思想感情和美好意境。朗读背诵课文。

字卡、

课件、

田字格

11

练习2

3

4、5

1.继续学用部首检字法，学会按起笔的笔画查字典。

2.练习写好竖画多的字，注意字的间架结构。

3.朗读并背诵四条成语。

4.口语交际——讲童话故事。        

学用字词句、写字训练、口语交际。

课件、

字典

12

雨后

2

5

1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文
2.学会本课10个生字，认识2个偏旁，理解由生字组成的
3.结合自己的生活体验，感受童年生活的幸福快乐

结合自己的生活体验，感受童年生活的幸福快乐

字卡、

课件、

田字格

课次

课     题

课时